开展青年教师教学技能竞赛活动
为深化教学改革,促进教师专业发展,我校于近日成功举办青年教师教学技能大赛。本次大赛涵盖语文、数学等9大学科,共有47名青年教师参与角逐。大赛采用分组竞赛模式,设文科组与理科组两大组别。竞赛环节包括说课展示、课堂教学、教学设计和板书设计四个维度,系统考察青年教师的教学基本功与专业素养。

活动中,参赛教师充分展现了新时代教师的专业素养:教学理念紧扣新课标,注重核心素养培养;教学设计融合信息技术,创新内容呈现;教学过程强调知识迁移,促进学生能力提升。规范的课堂语言和科学的板书设计,更展现了扎实的教学基本功。












在活动总结环节,评委组特别肯定了三大亮点:一是教学基本功扎实,信息技术与课堂教学有机融合,实现课堂“活起来”、思维“动起来”的教学效果;二是注重跨学科知识整合,体现综合育人理念;三是核心素养培养贯穿教学全过程。同时,评委针对每位教师的个性化发展提出了建设性建议,切实实现了“以赛促教、以赛促学”的办赛宗旨。


