平凉一中党委“树师德模范、做课改标兵、当教坛先锋”党建特色品牌创建活动实施方案
发布人：管理员
时间：2021-03-30 09:38:52
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一、指导思想
以党的十八大、十八届历次全会和习近平同志关于党建工作的系列重要讲话精神为指导，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“树师德模范、做课改标兵、当教坛先锋”为创建主题，在各党支部组织开展“一支一品牌”的党建品牌创建活动，提升党建工作能力和水平，把各学校各级党组织建设成为凝心聚力、作用突出、推动发展的坚强领导核心和战斗堡垒。
二、基本原则
(一)加强组织，分类指导
各党支部要根据“树师德模范、做课改标兵、当教坛先锋”的创建主题，结合本党支部岗位设置和教育教学管理的特点，确定自身的特色品牌。拟行政党支部创建“作风创优先锋队”品牌，强化科室工作作风建设。高一年级党支部创建“模范引领先锋队”党建品牌，重点开展 “双培双促进”活动，促进新进教师快速成长；高二年级党支部创建“课改先锋队”品牌。要求党员重点在开展课堂教学和课题研究方面发挥引领作用。高三年级党支部创建“高考冲锋队”党建品牌，发挥党员敬业爱岗攻坚克难的先锋模范作用。同时，要加强分类指导，突出重点，形成特色，使品牌创建活动真正成为创新党建工作和推进教育教学中心工作的助推器。
(二)服务工作，务求实效
党建特色品牌创建活动是在切实做好日常党务工作基础上开展的，各党支部要将党建特色品牌创建活动作为创新党建、推进工作的抓手，创建活动要紧紧围绕教育教学中心工作，服务大局，务求实效，以模范行动塑造党员良好形象，以突出教育教学业绩展现组织的战斗力。
(三)坚持标准，严格考核
党建特色品牌创建活动要坚持标准，规范程序，严把入口关，确保各党组织的党建特色品牌的质量。
三、创建标准
各党支部要进一步深化党建品牌的主题、内涵、效果及其创新性、实用性和可推广性，达到以下标准：一是完善创建机制，制定有长期规划、年度计划和具体措施；二是要有严格的工作规范，保证贯彻执行，提高党建工作效率和质量；三是要结合党小组“三个一”活动载体，开展特色主题活动，使党员踊跃参与；四是坚持抓常抓细，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
四、目标任务
通过开展“树师德模范、做课改标兵、当教坛先锋”品牌创建活动，努力实现“四个提高”：一是提高党员的政治思想素质，在教育教学工作实践中积极发挥模范带头作用；二是提高党员干部的管理水平，建设一支朝气蓬勃、理念先进、廉洁自律、富有创新精神的党建工作队伍；三是提高党组织的凝聚力、战斗力，增强党员的党性观念及服务意识；四是实现学校党建工作制度化、规范化水平，真正在教育教学管理工作中发挥核心作用。
五、创建方法
(一)围绕服务中心，行政党支部创建“作风创优先锋队”党建品牌。一是加强党员教育，进一步改进工作作风，要求党员发挥模范带头作用；二是加强行政值周，严格执行考勤制度；三是不断提高服务水平，提高工作效率和质量，四是9月中旬前为全体党员制作党员示范岗标志牌，明确姓名、职务及工作业务范围，接受师生群众监督。通过作风建设提高党员干部做好本职工作的能力和素质，更好地服从和服务教育教学中心工作，以一流工作业绩和良好工作作风，创建出具有能带动学校整体工作的党建品牌。
(二)围绕学习型党组织建设，高一、高二年级党支部分别创建“模范引领先锋队”和“课改先锋队”党建品牌。一是高一年级党支部要尽制定“双培双促进”（把党员培养成教学骨干，把教学骨干中的先进分子培养成党员，促进党组织核心作用发挥，促进教育教学水平提升）工作计划，要求党员骨干教师承担起新进青年教师的培养任务，努力培养教学骨干中的先进分子；二是高二年级党支部要积极引导党员自觉把学习作为一种精神追求，探索新的学习形式和方法，使党员通过学习增长知识、增强党性、提高素质、提升能力，在课堂教学研究和课题研究上下功夫、出成绩，让党员教师的先锋模范作用更加突出，支部战斗堡垒作用更加增强，创建支部、党员素质能力过硬的党建品牌。。
(四)围绕工作实际，高三年级党支部创建“高考冲锋队”党建品牌。高三年级党支部要根据本年级高考备考的工作性质和党员干部的岗位职责实际，通过创新工作方法，改进工作作风，提升工作效能，发挥敬业爱岗、攻坚克难的先锋作用，打造党建品牌，力争高考取得更加优异的成绩。
六、创建步骤
（一）宣传发动，部署阶段（2017年9月初）
紧紧围绕市委、市教育局和学校党委“一强三创”工作部署，制定本支部的创建方案，于9月8日前召开党支部会，对创建活动进行动员、部署，使党员教师领会活动的目的意义，了解党建品牌的内涵和特征，自觉参与其中，形成浓厚的创建氛围。
（二）全面推进，实施阶段（2017年9月—11月）
各党支部品牌创建方案制定后，各党支部要以党小组活动为抓手，督查查党小组每月开好小组会，督促党员扎实开展“三个一”活动；要组织开好两个月一次的党支部大会，加强党员理论集中学习，上好党课；做好中期党小组“三个一”活动成果的评选和上报。以党建品牌创建活动为契机，使广大党员增强党员意识，发挥党员作用，改进工作作风，自觉服务群众、服务基层，以推动中心工作、重点工作的落实。
（三）自我评估，验收上报阶段（2017年12月）
各党支部进行自我评估，认为符合标准的，填写《党建品牌确认申报表》，提交到校党办。校党委对各基层党组织申报的效果及其创新性、实用性、可推广性是否达到创建要求进行评审。评审通过后，将择优向上级部门上报党建品牌，争取上级确认。
（四）不断深化，巩固提高阶段（2018年2月起）
各党支部在校确认党建品牌后，要进一步完善创建机制、丰富内涵、巩固成果、建立长效机制，提升党建品牌的质量。评审未通过的党支部，要认真自查，学习先进，精心修改品牌方案，强化责任落实，争取用最短的时间打造出群众满意上级认可授牌的党建品牌，推动党建品牌广泛深入开展。
七、工作要求
（一）加强领导，落实责任
为抓好党建品牌创建活动，建立校党委统一领导，各党支部积极创建的工作机制。各年级要提高认识，加强领导，落实责任，切实抓好组织策划、方案制定、督促推进、总结提炼、优化培育、深化推广、巩固提高等方面的工作，确保党建品牌创建活动落到实处，取得实效。
（二）强化宣传，营造氛围
各年级要积极做好宣传工作，充分利用宣传栏、简报、网络及报刊等各种媒体，宣传党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效，切实增强党建品牌的影响力和知名度，让更多的师生自觉参与到党建品牌创建的活动中来，形成合力，营造良好的创建氛围。
（三）合理协调，相互促进
各党组织要根据实际，把党建品牌创建与当前工作相结合，协调好创建活动与常规工作的关系，把落实创建活动与提高工作效率、提高服务水平相结合，扎实推进品牌建设各项工作。
（四）加强督查，奖优罚劣
各党支部对党建特色品牌创建活动要建立工作台账，抓好落实。校党委将创建工作作为各年级分管领导抓党建工作考核的一项重要内容，定期检查督促各支部的党建特色品牌活动的开展情况，对创建工作认真负责，推进得力、成效显著的给予表扬；对创建工作不负责任、敷衍塞责，推进不得力的将进行通报问责，限期整改。确保党建品牌创建工作有序推进，取得预期的效果。
